４．学会・社会における活動 ■ ６．職務上の実績（制作）
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事項 |
年月日 |
職名 |
概要 |
| 拡張型卒業研究科目の支援 | 平成13年3月まで | ティーチングアシスタント | デザイン工学科として初めて実施する「デザイン工学総合プロジェクト」のティーチングアシスタントに起用。通年で学生の研究学習活動を支援した。 |
| ＪＲ岐阜駅前広場を題材にした、教員公認形式による調査設計提案の自主ゼミ運営 | 平成13年9月 | メンター、および現地コーディネータ | 千葉大学工学部・柘植喜治研究室の有志学生に向けた、フィールドワーク型の自主合宿ゼミを実施。地域の人々や岐阜大学地域科学部の西村貢教授の協力も得ながら岐阜市内で実施し、岐阜市主催のシンポジウムで成果発表。 |
| 寄付講座に於ける現場からの講義 | 平成17年7月5 | 非常勤講師 | ＵＦＪ環境財団寄附講義「環境問題への挑戦」に、非常勤講師として起用され、岐阜での路面電車存続に関する取組みを報告。 |
| 文部科学省「放課後子ども教室」の実施 | 平成18年4月 | 指導員 | ゆうごう子ども教室・中志津WaiWaiひろば |
| 模擬授業「公共交通を題材とした総合的学習の指導案とその価値」 | 平成20年3月11日 | 模擬授業講師 | ベトナム・ハノイ大学教育学部からの千葉大学視察団のための模擬授業と関連講義。中学校社会科（総合学習）の授業を想定し実施 |
| 地域連携関連科目の支援、実施 | 平成22年3月 | 特任教員 | 現代ＧＰ「共生環境デザインによる房総半島活性化支援」特任教員の立場で、事務局の運営全般（事務補佐による経理の監督業務を含む）と、関連科目に対する講義準備と支援または講義 |
| （修論研究の支援 | 平成12年3月まで | 博士前期課程の修士論文作成への支援をメンターとして） | |